Nelle “Indicazioni strategiche per l’utilizzo didattico delle attività teatrali” pubblicate nel 2016 dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università, e della Ricerca viene sottolineata “l’importanza delle esperienze artistiche per formare nelle giovani generazioni il gusto dell’Arte. (…) Gli spettacoli vengono riconosciuti come opportunità didattiche e le esperienze artistiche, condotte in modo mirato ai bisogni degli allievi, favoriscono lo sviluppo della loro personalità.”
Da oltre dieci anni il piano di formazione condotto da Catalyst all’interno dell’Istituto Comprensivo di Barberino grazie alla collaborazione dell’Amministrazione Comunale, attua le indicazioni del MIUR attraverso un articolato percorso laboratoriale che segue tre principali linee di azione:
- Scoperta: laboratori di avvicinamento agli spettacoli e conoscenza dei linguaggi del teatro
- Crescita: percorsi sull’adolescenza, i rapporti con gli altri, la famiglia
- Esperienza: pratiche performative di circo, teatro, danza, canto, arte